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江苏南京：幼儿园将垃圾分类融入教学近日，南京玄武樱花双语幼儿园将学生的引导课程教育与垃圾分类变废为宝完美结合了起来。老师们集思广益、创新思路、自制教具，将教具与玩具进行完美结合，通过智慧与手工的碰撞，创造出一件件设计新颖、构思巧妙、就地取材、实用耐用的作品，丰富了幼儿园教玩具资源。
幼儿园内的垃圾分类 为深入贯彻“奇思妙想、变废为宝”课程游戏化精神，进一步培养教师的创新和实践能力，发挥自制玩教具在幼儿游戏活动中的重要作用，樱花双语幼儿园开展了“匠心满满小制作，创意才能大比拼”教师自制玩教具评比活动。这些由垃圾“变身”的好玩又有趣的教玩具被投放在各班级游戏区，获得新生命的教玩具成为幼儿园孩子们成长中的玩伴。 樱花双语幼儿园将垃圾分类课程纳入日常教学内容，各班开设了“垃圾分类知识微课堂”，还组织开展了“变废为宝，创意无限”幼儿手工大赛活动、垃圾分类手抄报评比、手工制作时装秀、垃圾分类舞蹈展示、《垃圾分类有大用》情景剧表演等一系列趣味活动。
《垃圾分类有大用》情景剧 南京玄武樱花双语幼儿园不断探索教育方法，让学生及家庭更加深刻地认识到“生活即教育”的理念，让“绿色、低碳、环保”的理念深入幼儿及家长心中，达到“教育一个孩子，影响一个家庭”的目的。 |
